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停了近一个月的课，终于复课了。记得孩子小时候练琴，老师说：一日不练自己知道，两日不练老师知道，三日不练邻居都会知道。今天我真切感觉到这话的含义，手也生，脚也生，动作模糊，体态不对，感觉也找不到，“拳不离手，曲不离口”，说的也应该是这个道理。加油奋进吧，everybody！
新春第一课，队员们来的都很早，一进排练厅，只见大家压腿，下腰，抻拉，练功，都在做热身，音箱里放着藏族舞蹈元素，老队员们在复习。
今天课堂主要复习朝鲜族舞蹈元素：扛手组合，古格里，扎津古格里以及脆韵组合，老师根据大家出现的共性和个性的问题，带着大家分解练习，随着恢复一周两次的教学训练，相信大家会很快走上正轨。
新春第一课，队员们来的都很早，一进排练厅，只见大家压腿，下腰，抻拉，练功，都在做热身，音箱里放着藏族舞蹈元素，老队员们在复习。
今天课堂主要复习朝鲜族舞蹈元素：扛手组合，古格里，扎津古格里以及脆韵组合，老师根据大家出现的共性和个性的问题，带着大家分解练习，随着恢复一周两次的教学训练，相信大家会很快走上正轨。
