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按照老师的思路，每人给小盅子做了改良，课堂上似乎能听到嗒嗒嗒........清脆的酒盅敲击声，还算整齐，但只有实践过才知道这简单的改装因方法或创意的不同，效果也不一样。仍是有人掉盅子，仍是有人敲不响，还有一些人的两只小酒盅没有垂直地叠加在一起，而是上面那只倾斜地摞在下面那只上。
课后的任务，继续改进小道具，让自己用起来得心应手。盅子在手，提压腕和拉背有动作似乎不那么流畅有点走形了，奥，还需要多多的训练，努力呀！大家。
课后的任务，继续改进小道具，让自己用起来得心应手。盅子在手，提压腕和拉背有动作似乎不那么流畅有点走形了，奥，还需要多多的训练，努力呀！大家。
